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谈初中化学“粗盐中难溶性杂质的去除”实验素材挖掘

     

摘要

教材既是学生掌握知识的主要依据,又是培养学生学习能力的凭借和载体。熟知教材设计意图,明确教材的地位和作用,充分挖掘教材素材对于提升教师的业务素质、专业水平,提高学生的科学素养和能力都有很大的帮助。

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