浅谈多媒体在大学专业课教学中的优劣

摘要

大学专业课教学中，多媒体的合理使用，可以使课堂教学效果和教学质量得到显著提高，同时也使学生的主体作用得到更大程度地发挥。但多媒体辅助教学时，也存在一些不容忽视的问题。只有正确认识并及时处理传统教学与多媒体教学出现的问题，才能充分发挥多媒体的优势，使其更好地为高等教育服务。