注意英语学习策略培训 提高高中生自主学习能力

摘要

传统的填鸭式教学已经很难适应高中英语教学的实际需要,尤其是对普通班学生而言,他们学习基础比不上重点班学生,学习习惯也比较差,英语成绩提高难度重重。新课标充分尊重学生的主体性,强调根据学生的实际发展培养他们相应的学习习惯、方法和策略,对提升学生的英语自学能力十分有效。以高中英语学习策略为研究对象,通过对学生英语学习策略的培训,分析提高学生英语自主学习能力的具体方法。