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高中生物教学实践提高学生的自主学习能力

摘要

随着新课程改革的逐步推进,将培养学生的自主学习能力置于教育的核心.而高中生物教学却处在了一个相对尴尬的位置,如何改变目前高中生物不容乐观的教学现状?如何用最少的时间获取最大的效益,从而有效的实现高中生物教学目标.本文通过生物教学实践提高学生的自主学习能力,从而帮助学生提高自身综合素质的同时,真正的实现有效教学以及教学质量的提高,总结出了老师教学观念的转变与更新,提高自身教学素质等方面的的策略。

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