中职语文课堂教学初探

摘要

语文的课堂教学模式多种多样。对于中职语文课程的学习,课堂教学应该有自己独特的模式。面对中职生这样一个“边缘化”的群体,作为一个教育工作者,首先应该看到中职生和普通高中学生的基础差距,但最重要的是,不应该只是单单看到差距,而是要看到中职生的优点。中职学校的学生思维活跃,敢于表现自己。在语文课程的学习中,应该注重发挥学生的个性和特点,注重学生的人文素养的培养和积淀。