情境教学法在小学数学教学中的运用探究

摘要

新课程改革为小学数学教学注入了新的生机和活力，新课程改革提出在教学中要精心创设课堂教学情境，让数学学习成为学生积极主动地参与的活动，使学生学会利用数学知识来解决生活中的实际问题。结合教学经验，简要分析探究情境教学法在小学数学教学中的运用，以期达到抛砖引玉的效果。