基于发展视野,引导幼儿自主建构户外游戏

摘要

户外游戏的开展对幼儿心智的发展、视野的开拓具有重要作用。对此，教师应该鼓励学生在游戏中模拟对现实生活中的认知。从幼儿园户外游戏区域环境的优化、材料投放的层次、游戏材料的互动等角度入手，就高质游戏活动的开展进行了深入的研究。