首页> 中文期刊> 《新课程》 >合理运用多媒体技术构建青海牧区小学语文的高效课堂

合理运用多媒体技术构建青海牧区小学语文的高效课堂

         

摘要

随着现代社会的飞速发展,经济水平在不断的提升,但还是有些地区的经济水平比较落后。在青海省的牧区中,经济发展水平相对比较薄弱,因此,其教学水平也相对落后。伴随着新课标的不断实施,对于教学方面也越加重视。进而青海牧区的小学教育也不断地更新教学方法。在小学语文教学中,合理运用多媒体技术手段,轻松解决学生学习遇到的问题,进而更进一步地培养学生的学习能力,激发学生的自主性,开阔学生的视野,从而提升教学水平,让语文教学变得多姿多彩。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号