小学品德课应该真正达到教育学生的目的

摘要

当前,小学品德课的教育仍有些＂假、大、空＂。主要原因有：社会、学校受应试教育的影响不重视这门课程;教师本身素质跟不上这门课程的发展;家长对孩子的教育,只看重考试成绩,不注重孩子的道德修养。要解决这个问题,必须做到以下几点：各地教育行政部门要与师范院校取得联系,加强合作,多培养考查科目专业人才;学校领导应该高度重视;家长应当转变观念,要关注孩子的人格培养;教师应当高度重视对学生的品德教育。