小学语文教学案例分析——《山中访友》巧用生活趣事,唤醒学生欲望

摘要

新时代的发展要求教育要与时俱进，在注重学生知识的教育同时，还应该提高学生对知识的接受程度。在新课标、新教育理念的指导下，教师应该懂得挖掘和利用学生的创新思维，巧妙地将课堂教学引向生活，注重课堂之源——生活。在人教版小学语文六年级上册《山中访友》的教学中，我以课文教材作为载体。让课堂的教学更加贴近我们的生活，做到联系实际，引导学生懂得生活。生活中的趣事丰富了课堂内容，同时也赋予课堂以生命力，让语文的学习因生活而更加精彩。