高职院校旅游管理专业实践教学体系的构建——以河南农业职业学院为例

摘要

以培养技术型人才为主的高职院校占我国普通高等学校总数的60%,其中有82%的学校设立了旅游管理类相关专业。旅游管理专业是实践性极强的专业,完善旅游管理专业实践教学体系,对提高旅游管理专业学生的综合能力,满足现阶段旅游行业发展对人才的需求,实现高职院校旅游管理专业可持续发展具有重要意义。