浅谈高中生数学阅读能力的培养办法

摘要

阅读是人们获取知识、增长见识、了解世界的主要途径,同时也是学生进行终身学习的重要手段,对学生今后的可持续发展有着举足轻重的作用。正如著名数学教育家张光厚所言:"只做题不看书,是学不好数学的。"因此,在高中数学教学中,要充分利用数学教材,留给学生充足的阅读机会和空间;要准确把握学生的数学阅读弱点,有针对性地进行教学指导;要教给学生正确的阅读方法,提高学生的阅读质量;要注重学生阅读自信心和耐心的培养,充分发挥阅读能力在数学解题中的作用。