慧心、悉心、恒心,让数学阅读成为一种习惯——浅谈初中生数学阅读能力的培养

摘要

数学阅读能力不仅服务于学生的应试和解题,更服务于学生在数学学习过程中的可持续发展,促进学生核心素养的全面落地生根.文章结合初中数学的学科特点和初中生已有的数学阅读能力,针对性地践行初中生数学阅读能力的培养,让学生的数学阅读成为一种习惯,促进学生的终身发展.