浅议新课程背景下高中语文课堂有效性教学实施对策

摘要

高中语文教学一直存在方方面面的缺点,比如一直提倡题海战术、车轮复习战术,投入多回报少。高中语文的有效性顾名思义就是教师在进行教学后,学生在课题上所得到的知识量和进步程度。教师不仅要提高高中语文课堂教学的有效性,还要以学生的乐趣为主,建立同学之间、师生之间的合作,让学生也参与到教学中,培养学生各方面的能力,对学生取得的成绩进行鼓励,让学生树立学习的自信。