中学器乐教学的实践报告

摘要

器乐教学作为一种重要的音乐教学形式,在整个音乐教学中发挥着重要的不可替代的作用。因此国家教委把器乐教学列入中小学音乐教学大纲,成为中小学音乐教育的重要组成部分。它充分激发了学生学习器乐的积极性,也对学生创造性思维的培养和健全人格的养成发挥着重要的作用。它既是学生学习音乐和表现音乐的重要手段,又是开发其智力的重要途径。但是,由于社会和学校中存在许多客观原因以及一些学生家长的不理解等因素,致使器乐教学的正常开展和进步受到了一定的阻力。面对这样的现状,应该正确认识和肯定器乐教学的重要性,对实施过程中出现的阻力进行客观的分析和研究,找出解决阻力和困难的办法。