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潘明; 朱为民; 王健; 何运健; 赵童梅;
扬州教育学院;
体育教学; 主体参与; 教学模式; 初中; 体育教育;
机译:医学研究与实践中的道德主体
机译:智利LaAraucanía解决暴力侵害妇女行为的参与模式↓智利LaAraucanía解决暴力侵害妇女行为的参与模式
机译:对平地的七种干预:WAC-6会议的考古学及其参与模式的贡献,“经验,参与模式,考古”
机译:基于“设计,实践与能力”的电气工程与自动化主体教学模式的研究与实践
机译:Merleau-Ponty和主体间的问题:与主体主体间关系的基础,性质和方式(维特根斯坦,塞勒斯,麦克道尔和列维纳斯相遇)(莫里斯·梅洛-庞蒂,路德维希·维特根斯坦,威尔弗里德·塞拉斯,伊曼纽尔·列维纳斯)。
机译:适应性主体情报和新兴人类组织:通过基于主体的建模捕捉复杂性:经济主体和市场作为新兴现象
机译:利用激光解决惯性制导和导航测量精度和精密工程问题的实验和理论研究。实验与理论研究与实践研究与实践研究
机译:具有受控参与模式的调试方法和装置
机译:人工现实系统具有多种参与模式
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