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赵金辉;
甘肃省宁县良平学区贾家小学;
机译:探究式教学策略的发展,提高发散和融合思维能力及其应用效果
机译:探究式教学策略对初中一年级学生科学教学对提高逻辑思维能力的影响
机译:探究性教学策略,增强变量改善活动对学生创造性问题解决能力的影响
机译:论教学策略,培养大学生中英语务实翻译能力
机译:培养21世纪学习的审美实践:以艺术为基础的读写能力作为关键探究。
机译:自己的事:在大学的神经解剖学课程中运用探究式教学来培养批判性思维能力和智力投入
机译:竖线术语的方法,培养能力计算2级小学生的添加和减少
机译:计算机辅助教学在人际交往能力培养中的应用。
机译:在计算机辅助教育中选择适合学生的教学策略
机译:检测小学生的方法,用于记录相同内容的计算机可读记录介质以及用于小学生的设备
机译:根据小学生的位置执行解锁的用户设备,根据小学生的位置解锁用户设备的方法以及其中记录了具有计算机程序的介质
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