大数据时代中职学校计算机基础教学实践研究

摘要

＜正＞大数据与计算机教学工作相结合，不仅是现阶段我国中职教育创新发展的必然要求，也是进一步提高中职学校计算机基础教学质量的有效手段。教师在计算机基础教学中渗透和融入与大数据相关的内容，可以帮助学生解决此方面知识学习所遇到的各种难题，同时也可发挥大数据的优势，给学生提供高效学习的平台。基于大数据时代，中职学校如何开展计算机基础教学实践，是目前中职院校教育教学工作中亟须解决的问题。