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在美术教学中充分发挥学生的主体性

         

摘要

<正>在过去的美术教学中,常常是老师画范画、讲范画,学生照猫画虎,临摹老师的范画这样的教学方法只会使学生失去想象的翅膀失去自我。为了探索学生美术教育的新思路培养学生对绘画的兴趣,对事物的敏锐观察能力、感受能力和表现能力,让他们通过美术活动能够充分地表现自我、释放自我,我在教育实践中摸索出一套学生喜欢的方法。

著录项

  • 来源
    《新课程 》 |2008年第8期|40-40|共1页
  • 作者

    王震;

  • 作者单位

    江苏省通州市姜灶初级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 美术 ;
  • 关键词

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