小学语文阅读教学方法的研究及启示

摘要

＜正＞在小学阶段，相比其他学科，语文是最容易入门的，也是最难进一步提高的，因为其被广泛地应用于社会各个层面，学习内容是十分繁琐的，导致学生语文能力精进存在巨大难度。在语文教学过程中，最简单且最有效的教学方法就是阅读，通过大量阅读，增加学生的文化积累，拓展知识面，从而显著提高学生的语文核心素养。