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学科核心素养视角下高中历史教学模式探究

         

摘要

<正>在教育改革不断深化的背景下,核心素养的培育成为当今阶段教育发展的主要方向。学科核心素养是指学科知识、能力、思维方法等方面的核心素质,是学科学习和发展的基础。在历史学科中,历史核心素养是学生在历史学科学习中应该具备的核心素质,包括历史思维能力、历史研究能力、历史价值观等方面。一、学科核心素养对高中历史教学的要求高中历史教学应当以历史核心素养的培养和发展为目标。

著录项

  • 来源
    《新课程 》 |2023年第8期|16-18|共3页
  • 作者

    邹广禄;

  • 作者单位

    甘肃省静宁县威戎中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 历史 ;
  • 关键词

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