利用综合实践活动拓展初中物理实验教学的方法

摘要

＜正＞物理是一门研究自然科学的学科，通过实验教学可以帮助学生获取知识、理解内容。随着课程标准的完善、教学方式的创新，初中物理教师要主动改变传统的教学组织模式，在关注学生学习成绩的同时，也要关注学生知识的内化与实践应用能力的提升。教师要打破传统的“灌输式”教学模式，创建出趣味化、生动化的初中物理实验课堂。通过教学理念的转变、教学方法的创新，在发挥实验教学优势资源的基础上提高教学质量，教师要在正确认识综合实践活动必要性的基础上制定有效的教学方法。