小学线上课堂的智慧教育探究——以浙江省杭州江南实验学校为例

摘要

＜正＞“互联网+教育”改变着小学课堂的教学方式，线上课堂作为线下教学的一种补充、提升形式，迅速走进了大众的视野。在长期实践中，我们摸索、总结出比较适合小学生线上学习的模式。以浙江省杭州江南实验学校为例，具体谈谈教师是如何巧用“钉钉+班级优化大师”打造高效、智慧的小学线上课堂的。