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核心素养下初中数学计算教学的创新设计研究

         

摘要

<正>学生的数学计算能力主要包括三个方面:(1)计算的准确性。(2)计算方法的灵活性。(3)数学运算速度的高效性。数学的内容、思想、方法和语言是数学学科的重要组成部分,在课堂教学中,计算是教学的关键环节,所占比例相当大,那么,怎样提升学生的计算速度?这就要求教师树立正确的数学应用观,探索新的教学模式。

著录项

  • 来源
    《新课程 》 |2022年第2期|39-39|共1页
  • 作者

    杜锁元;

  • 作者单位

    甘肃省平凉市泾川县罗汉洞乡初级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学 ;
  • 关键词

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