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练永华;
甘肃省平凉市灵台县上良中心小学;
机译:在权力下放的政策背景下实施信息通信技术课程:描述三所佛兰德小学的信息通信技术实践
机译:教育背景下的月经卫生实践:瓦拉纳西农村少女的社区研究
机译:核心素养背景下“高参小”课程改革的实践研究
机译:新农村建设背景下农村中小学民族传统体育发展研究-以福建省为例
机译:定性案例研究,在反思性实践的背景下,堪萨斯州立大学CLASSIC©课程对教师的多元文化理解和对文化问题的感知的影响
机译:以学校为基础的中风教育计划对中风相关知识和行为改变的影响-针对日本农村地区小学生和父母监护人的基于班级的干预研究
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机译:追求卓越:研究美国四年级数学和科学211教学,学习,课程和国际背景下的成就。第三次国际数学和科学研究的初步211结果
机译:在超声引导下执行微创干预和术中研究时,用于实践实践技能的生物保证
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