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小学语文阅读写作一体化教学的策略

         

摘要

<正>从小学语文整体课程体系的角度来进行分析,写作教学和阅读教学本质上有着十分紧密的关联,学生的阅读和写作能力对于语文综合能力的提升有着十分重要的推动作用。但是从以往教学活动的开展情况来看,很多教师在教学中存在写作教学和阅读教学相割裂的情况,这是非常不利于学生综合能力发展的。阅读能力和写作能力本质上具有相辅相成的关系,两者具有相互促进的作用,因此,小学语文教学中,教师也需要积极地落实阅读写作一体化教学。一、合理选择阅读方法丰富学生写作经验

著录项

  • 来源
    《新课程 》 |2022年第21期|198-199|共2页
  • 作者

    王静芸;

  • 作者单位

    甘肃省酒泉市肃州区屯升中心小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 汉语语文 ;
  • 关键词

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