引导学生推理，提升学生化学素养

摘要

＜正＞化学教学的重点在于研究变化过程和变化规律。课堂教学要引导学生研究常见的化学规律,习题教学中要引导学生总结相关的化学规律。《普通高中化学课程标准》将培养学生化学学科素养作为重要目标。在课堂上,化学教师要积极领导学生学习化学理论,积累化学经验,掌握解题方法,最终提升学生整体化学素养。一、整体把握,培养微观和宏观意识