“大美育”观下普通高中美育建设实践研究——郑州市第四十七高级中学美育建设实践案例

摘要

“大美育”是具有综合性、包容性和发展性的美育概念，对培养全面发展的人、培养学生核心素养、为人生幸福奠基具有重要意义。郑州市第四十七高级中学在如何开启惠及全体学生的、促进学生全面而有个性发展的美育新局面，从环境育人、课程育人、学科育人、活动育人等方面积极开展实践研究，取得显著成果。