首页> 中文期刊> 《新课程评论》 >积极心理学视角下学校心育活动的设计与实践

积极心理学视角下学校心育活动的设计与实践

         

摘要

自教育部印发《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》后,全国各地各中小学校相继开展了心理健康教育。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号