新加坡南洋理工学院办学特色对专业教育改革的启示——以马铃薯生产加工专业为例

摘要

文章以赴新加坡南洋理工学院实地考察及培训学习为依据,分析并借鉴该校办学特色,从教育理念、教学模式、师资队伍建设、校企合作、专业文化建设等方面探讨了乌兰察布职业学院马铃薯生产加工专业的教育改革,以期提高专业教育教学质量,促进专业的建设与发展。