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大学生心理健康课程一体化教学模式探究

         

摘要

大学生心理健康课程是高校开展心理健康教育的重要途径,文章从"教、学、做"三个方面着手探讨教学改革,通过一体化教学模式,为学生更好地普及心理健康知识,树立心理健康意识,帮助大学生优化个性心理品质,开发心理潜能,有效预防和缓解心理问题,提高大学生社会适应能力和心理调适能力,促进学生全面健康的发展,落实高校三全育人工作.

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