课程思政元素融入“高职计算机基础”课程教学的探索与实践

摘要

新时代教育要坚持把"立德树人"作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人。思政教育不仅是思政课程的任务,而是要在课程中引入思政元素、发挥育人作用。文章从培养教师课程思政意识、更新课程内容、创新教学活动、建立多元化学生考核评价模式四个方面进行分析、探索以及对策研究,以推动计算机基础课程教学思政元素的融入。