初中生体质健康促进行动实施现状及影响因素研究——以广州市增城区荔景中学为例

摘要

素质教育理念下,教师不仅要注重初中生的文化课程学习状态,也需要关注学生的身体素质及运动能力。文章以广州市增城区荔景中学为例,根据体质健康测试的结果,总结了初中生体质健康促进行动的实施现状及影响因素。结合初中生体质健康的现状,提出强化体育教育重视程度、丰富体育课程教学形式、健全校园监督管理制度等建议,以期让更多的学生感受到运动的乐趣,强化学生的身心素质,促进学生综合素质的提升。