首页> 中文期刊>新课程研究(上旬) >浅谈优化小学数学课堂教学的策略

浅谈优化小学数学课堂教学的策略

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

在小学数学教学中,要提高教学质量就必须深化教学改革,转变教学观念、创新教学方法,让学生能够在有限的课堂教学时间内学习到更多数学知识,提高教学质量.基于此,文章针对优化小学数学课堂教学,提高小学数学教学质量提出教学策略建议.

著录项

来源
《新课程研究(上旬)》|2021年第2期|86-87|共2页
作者
王雪琴;
展开▼
作者单位

甘肃省甘南州临潭县城关第五小学甘肃甘南747599;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
小学数学; 课堂教学; 教学质量;
入库时间 2023-07-25 10:41:30

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 浅谈优化小学数学课堂教学的策略 [J] . 王雪琴 . 新课程研究 . 2021,第004期
2. 浅谈小学数学课堂教学模式的优化策略 [J] . 杨明卡 . 好日子 . 2021,第014期
3. 浅谈运用互联网资源优化小学数学课堂教学的策略 [J] . 刘明 . 数学学习与研究：教研版 . 2021,第019期
4. 浅谈小学数学课堂教学优化策略 [J] . 刘富权 . 小作家选刊(教学交流) . 2016,第028期
5. 浅谈小学数学课堂教学优化策略 [J] . 张飞 . 东方文化周刊 . 2014,第005期
6. 优化小学数学课堂教学提高课堂教学的实效性 [C] . 王昀 . 中国教育学会基础教育评价专业委员会2018年专题研讨会 . -1
7. 小学数学课堂教学渗透模型思想的策略研究 [A] . 李珠 . 2020

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号