也论教学相长视域下的师生关系

摘要

小学课堂是师生相处的重要载体.在小学课堂教学中,师生关系应该具有平等对话、教学相长、情感交融等特点,但现实中的小学课堂还存在不少师生冲突,需要通过因材施教、合作学习、强化反思等方式构建和谐的师生关系.