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核心素养视域下小学语文阅读教学策略分析

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摘要

在小学语文教学中,教师应该重视学生核心素养的培养,为学生的成长与成才奠定坚实的基础.文章以小学语文阅读教学为切入点,针对小学生语文学科核心素养的培养路径与方法展开研究与探索.

著录项

来源
《新课程研究(上旬)》|2021年第1期|120-121|共2页
作者
刘春蓉;
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作者单位

江西省吉安市永新县实验小学江西吉安343400;

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正文语种 chi
中图分类阅读;
关键词
核心素养; 小学语文; 阅读教学;

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