新教师资格考试背景下课程教学改革初探——以“学前儿童发展的心理学”为例

摘要

在新教师资格证考试全面展开的大背景下,“学前儿童发展心理学”是一门重要的核心必修课程。本文阐述目前该课程教学改革的必要性以及存在的主要问题,以对新教师资格证考试背景下的课程教学改革策略进行深入探索。