浅谈核心素养理念下的小学语文阅读教学

摘要

核心素养是当下教改的重点,在小学阶段的语文阅读课中践行核心素养理念,需要教师加强对核心素养的深入理解,了解在语文阅读课中落实核心素养的实际价值,并改进语文阅读课的教学手段,促使学生积极主动参与语文阅读课。文章在分析核心素养理念下开展语文阅读课的优势的基础上,对核心素养导向下语文阅读教学的改革提出了一些建议,旨在提升语文阅读教学质量,实现学生语文核心素养的培养。