生活化教学理念在高中历史教学中的渗透

摘要

历史是一门十分特殊的学科,它更多的是研究先辈的生活轨迹和社会发展历程,这与现今学生的生活环境有着明显的差异,容易给学生带来较大的差距感.历史课堂教学生活化是历史课程改革的必然趋势.生活化教学有利于激发学生的历史学习兴趣,把历史教学与学生的生活实际联系起来,以最大限度地提高历史教学效率.基于此,文章对生活化教学理念在高中历史教学中的应用进行了探索.