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初中英语课堂分层教学模式探究

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摘要

"分层教学"模式主要以建构主义为出发点,是现阶段新课标教学模式的新尝试.文章就"分层教学"课堂设计和实施为切入点,综合评价新教学模式下的改革路径,为增强初中英语课堂的教学效果提供理论依据和实践指导.

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来源
《新课程研究(上旬)》|2020年第8期|70-71|共2页
作者
朱曼丽;
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作者单位

江苏省苏州市相城区望亭中学江苏苏州215000;

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正文语种 chi
中图分类外语;
关键词
初中英语教学; 分层教学; 学生差异;

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1. 初中英语课堂分层教学模式探究 [J] . 朱曼丽 . 新课程研究 . 2020,第022期
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