乡镇学校'停课不停学'的现状及对策

摘要

当下处于全球疫情防控阶段,需要自上而下部署、协调教育系统,做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作.2020年1月27日,教育部发布关于2020年春季学期延期开学的通知,后续积极统筹相关教学资源搭建网络平台,组织师生"停课不停学",引起了乡镇学校的高度重视.文章参考大量的文献资料,根据相关文件通知,对部分疫情下乡镇学校"停课不停学"的情况进行逻辑、比较分析,并对一些乡镇学校教师、学生及家长进行访谈,探讨增强乡镇学校疫情之下"停课不停学"效果的对策.