教与学思维可视化下的物理实验数据分析与处理

摘要

cqvip:物理实验数据的分析和处理能够充分发挥实验的作用并帮助学生对所学知识进行认证、对物理学科相关的概念定理进行深入学习,继而提升学生的物理实践探究能力。在教与学思维可视化发展下的物理实验数据分析与处理,能够让学生通过可视化实验数据进一步理解并验证学科知识,培养学生物理素养。文章以“探究凸透镜成像规律”一课为例,对实现教与学思维可视化实验数据分析和处理的相关问题进行研究。