退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
达娃卓玛;
西藏职业技术学院;
西藏旅游地理; 教育理念; 兴趣; 效果;
机译:比较作为地理教学方法
机译:浅谈高中地理教学方法探究
机译:在十字路口体验布鲁斯:基于场所的布鲁斯文化地理教学方法
机译:思想政治理论课程教学进程的实践教学方法创新
机译:地理教学方法
机译:国家加速创新中心的进程进展和结果概述:波士顿生物医学创新中心经验
机译:将漫画和连环画作为一种教学资源,动员了地理学的学习过程 b>将政治漫画和连环画作为教学资源和教学方法的创新,用于地理教学地理
机译:两个讲座:转型与创新:20世纪20年代和30年代的经验教训。从两个截然不同的军事创新时期看:1872-1914和1920-1939
机译:(54)标题:平面天线阵列和使用其的制造物品(57)摘要:公开了一种平面天线阵列(10)和使用该阵列天线的制品。在一个实施例中,密排天线元件(14)设置在基板(12)上,编号为N,其中N = 3x,并且x是正整数。每个密排天线元件(14)包括基本上连续的光子换能器(16),其布置为具有六匝(20A,20B,20C,20D,20E,20F)的向外扩展的大体对数螺旋(18)。每个向外扩展的大致对数螺旋(18)可以是金色螺旋。作为制品,例如,可以将平面天线阵列(10)结合到诸如蜂窝电话(40)之类的芯片(30)或衣物(50)中。
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。