首页> 中文期刊> 《新课程研究:教师教育》 >教师进修学校培训模式初探

教师进修学校培训模式初探

         

摘要

教师进修学校是教师培训的专门机构,是教师继续教育的主渠道,它在推进教师专业化进程和实施基础教育课程改革的过程中,将起着引领和示范作用。近年来,在教育培训的实践中,根据素质教育的需要,根据新课程改革的需要,笔者在培训模式上进行了大胆的尝试探索,形成了以下几种培训模式:

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号