谈小学语文批注式阅读法的教学

摘要

批注式阅读教学汲取了＂发现法＂、＂探究法＂等优点,是在教师的引领下,以自学为主线,以思维为核心,以画、注、批为载体,以提高阅读效率和语文能力为目的的学习活动。它强调了语文课堂中学生的自主学习,凸显了学生的独立思考能力。