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微课教学在初中历史教学中的应用实践

         

摘要

随着课程改革的推进,创新、互动、自主已经成为创新教育的主题词。而微课则是在此背景下诞生的一种全新的教学方式,可以有效提升课程教学有效性。本文以微课教学为例,探讨了其在初中历史教学中的应用情况,以期更好地指导课程教学的开展。

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