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初三化学复习课中“问题链”教学分析

         

摘要

初三化学学科是中考的科目之一,对学生的意义十分重大。因此,初三化学复习课值得教师和学生引起足够的重视,教师不仅要在教学目标上重视,而且要创新教学方法。"问题链"就是初三化学复习课的一种行之有效的教学手段,值得教育工作者参考和借鉴。本文从"问题链"对教学的实践意义入手,探讨可能应用的教学案例,希望抛砖引玉,吸引业内人士一同探索,找出适应这种教学方式的良方。

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