新高考背景下的高中数学教学原则与策略

摘要

教师采用传统的数学教学方式和理念极大地限制了学生主体能力的发挥,影响了教学效能。为了提升学生的核心素养,适应新高考,教师必须改变传统的教学方式和理念。本文主要阐述了高中数学学科对于学生发展以及国家建设的重要性,并板理了高考改革背景下高中数学所面临的新的发展要求,重点论述了在新高考背景下高中数学教学的原则和策略。