退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
余付宽; 王爽;
浙江师范大学教师教育学院;
趣味例题; 物理学习; 创造力;
机译:教育过程中学生人格的创造力发展特征
机译:高中探究式物理学习中学生材料弹性和谐波振荡的困难分析
机译:在高中学生的物理学习环境分析
机译:基于导征的物理学习包的有效性及有效性提高高中学生科学过程技巧
机译:在促进可持续处置行为中找到审美趣味的新作用。
机译:一种促进大学环境中学生人类免疫缺陷病毒自我管理的模型促进他们的心理健康
机译:作者PREDICT策略,讨论,应用说明,观察,讨论,解释MAYA实习在体育学习与援助,以增进了解和分析中学生物理学习能力协助下MAYA实习,以增进了解和分析中学生物理学习能力协助下MAYA实习增加了解和分析中学生物理学习资料的能力协助下MAYA实习
机译:用创造力发展空间概念
机译:一种用于在JEU DE BOULES体育中举起球和小球的设备,而无需加载玩家的后背,并且为了提高游戏的趣味性而促进了游戏的平滑度。
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
机译:包含引起照片拍摄趣味和趣味的相机的热靴盖
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。