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科学探究活动与课堂教学改革(上)

     

摘要

一、小学科学课是一门发展迅猛的课程 目前,科学课的课堂教学改革进行到什么程度呢?我们先研究一下:“小学科学课究竟是怎样的一门课”。下面是“小学科学课程25年间的名称沿革与周课时设置变化”图表。

著录项

  • 来源
    《新课程研究(上旬)》|2013年第2期|39-44|共6页
  • 作者

    章鼎儿;

  • 作者单位

    浙江省教研室;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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